Monsieur Michel LE SCOUARNEC souhaite attirer l’attention de Mme la ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche sur la publication du bilan de la réforme des rythmes scolaires.

Mise en place en septembre 2014, cette réforme visait un objectif ambitieux et nécessaire d’amélioration de l’apprentissage et des connaissances. Pourtant, plus de deux ans après son instauration, aucun bilan officiel n’a été publié concernant les conséquences de la réforme en termes de réussite scolaire.

Certes, des bilans portant sur l’organisation et l’impact des activités périscolaires ont bien été menés par différentes structures. Mais ces dernières ne s’intéressaient pas à l’objectif principal de la réforme des rythmes scolaires, à savoir donner à chaque élève le plus de chance de réussir.

Il semblerait que l’inspection générale ait rendu des conclusions sur l’efficacité pédagogique de cette mesure depuis plusieurs mois. Or, celles-ci n’ont jamais été rendues publiques.

Si un aménagement du temps d’apprentissage des élèves était nécessaire, il serait regrettable de ne pas s’appuyer sur les expériences menées dans les territoires et les résultats après deux années de mise en œuvre, pour améliorer cette réforme afin qu’elle réponde aux mieux aux objectifs poursuivis.

Les syndicats enseignants s’étonnent de cette situation puisqu’ils constatent au quotidien certains dysfonctionnements qui pourraient être améliorés en concertation avec l’ensemble des acteurs.

C’est pourquoi il lui demande si elle entend publier les conclusions du bilan de l’inspection générale dans les plus brefs délais.