Quels moyens humains et de formation pour redynamiser les RASED en Seine et Marne ?
Quels moyens humains et de formation pour... par senatpcf
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Garantir un égal accès des enfants à la... par senatpcf
Question au gouvernement du sénateur Michel Billout, posée le 4 février 2014 suite au rapport du défenseur des droits qui a fait un certain nombre de recommandations sur les conditions d’accès aux restaurants scolaires. Le constat y est ainsi dressé du maintien d’une discrimination dans de nombreuses municipalités, qui continuent (…)
29 oct 2013 - plan de rattrapage pour l... par senatpcf
Mardi 29 octobre 2013, Michel Billout a interrogé le gouvernement sur l’état très préoccupant du service public d’éducation en Seine-et-Marne.Depuis plus de dix ans, ce département est en constante évolution démographique, ce qui nécessite la création régulière de postes d’enseignant pour accompagner ce mouvement. Au vu de la situation, (…)
Des postes pour les écoles de Seine-et-Marne ! par senatpcf
Mercredi 18 janvier, plusieurs centaines de parents et enseignants ont manifestés devant l’inspection académique de Seine-et-Marne contre les 173 nouvelles suppressions de postes annoncées dans 1er degré pour l’académie de Créteil à la rentrée prochaine.
En plus de ces suppressions, une centaine de postes devraient disparaître en (…)
Après Chido et Dikeledi, l’heure devrait être à un plan d’investissement massif pour le développement et la mise à niveau des services publics.
Mais tout est occulté par votre obsession migratoire. Dire aux Mahorais qui ont des difficultés d’accès à l’eau, à l’éducation ou à la santé que la réforme du droit du sol améliorera leur quotidien, c’est entretenir une illusion. Retirer des droits (…)
"La France n’est pas assez riche d’enfants pour qu’elle ait le droit de négliger tout ce qui peut en faire des êtres sains ». Ainsi s’ouvrait l’ordonnance de 1945, signée par le général de Gaulle, qui organisait la justice pénale des mineurs selon les principes d’atténuation de la responsabilité en fonction de l’âge, de primauté de l’éducatif sur le répressif et de spécialisation des (…)
Nous sommes réunis pour débattre d’une proposition de résolution qui pose une question simple : comment tolérer en France, sixième puissance économique du monde, que des enfants dorment dehors ?
C’est pourtant le quotidien de milliers de familles, d’enfants, de nourrissons contraints de survivre dans la rue, enchaînant les solutions d’hébergement précaires et inadaptées.
Dans le 18e (…)