Education et recherche

La mise en oeuvre de la réforme « CP à 12 » nécessite des moyens supplémentaires

Les questions écrites

Situation de l’école Pajol (Paris 18e)

Par / 8 février 2018

Question écrite n° 03147

Monsieur Pierre Laurent attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale sur la situation de l’école Pajol dans le 18e arrondissement de Paris. Dans le cadre de la mise en place de la réforme « CP à 12 » il y est envisagé la création de deux classes de cours préparatoire (CP), à 14 et 15 élèves, à partir de la rentrée prochaine et ce, sans créer de poste supplémentaire en cours élémentaire, mais en fermant une classe de maternelle. La conséquence directe serait une hausse des effectifs au sein des trois classes de maternelles restantes et des quatre autres classes élémentaires qui atteindraient (...) Lire la suite

Nous sommes, nous, attachés à un enseignement supérieur ambitieux

Orientation et réussite des étudiants : article premier

Par / 7 février 2018
L’ambiance catastrophiste pour évoquer la situation universitaire de notre pays, en particulier le taux d’échec, sert à justifier, nous (...) Lire la suite

Pour la création d’un corps national unique de l’enseignement artistique

Situation des établissements publics de coopération culturelle d’enseignement artistique

Par / 7 novembre 2017
Question écrite n° 01948 M. Pierre Laurent attire l’attention de Mme la ministre de la culture sur la situation des établissements (...) Lire la suite

Les autres interventions

Les questions écrites Aller à l’encontre d’une scission dramatique

Statut des professeurs de l’enseignement supérieur artistique - Par / 17 février 2017

Les questions écrites L’école, un lieu de vie important

Contre la fermeture d’une classe de l’école Évangile (Paris 18e) - Par / 8 février 2016

Les questions écrites Pour des programmes ambitieux

Éducation physique et sportive - Par / 27 novembre 2015

Les questions écrites A quand une politique à la hauteur des besoins ?

Dégradation des conditions de scolarisation au sein des écoles parisiennes - Par / 13 novembre 2015

Les questions écrites Une mission patrimoniale, un levier citoyen

Cité des mémoires étudiantes - Par / 31 juillet 2015

Les questions écrites Remise en cause de la lutte contre l’exclusion des jeunes sans diplôme ni qualification

Situation préoccupante des écoles de la deuxième chance - Par / 30 juillet 2015

Les questions écrites Centre d’information et de documentation jeunesse

Nécessité de financements publics pour le CIDJ à la hauteur des besoins - Par / 29 juin 2015

Les questions écrites Collège Lucie Faure à Paris 20e

Question écrite n° 14035 - Par / 4 décembre 2014

Administration