intervention pour obtenir des moyens en faveur du collège Jean Macé

REPUBLIQUE FRANÇAISE

Paris, le 11 avril 2006

Monsieur Gilles De ROBIEN
Ministre de l’Education Nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
110, rue de Grenelle
75357 - Paris 07 SP

Monsieur le Ministre,

Je me permets d’attirer votre attention sur la situation du collège Jean Macé, à Fontenay-sous-Bois.

Cet établissement, classé en ZEP depuis le 1er janvier 1999, va rencontrer de graves difficultés à la prochaine rentrée 2006.

Vous avez présenté, le 8 février dernier, votre politique de relance de l’éducation prioritaire et réorganisé les ZEP. Il y a désormais les réseaux « ambition réussite », les établissements classés EP2 et EP3. Tout cela ... à budget constant !

Le collège Jean Macé est désormais classé « EP2 », ce qui implique, selon les propos que vous avez tenus, que ces établissements « continueront de recevoir les mêmes aides qu’auparavant ». Ce n’est visiblement pas le cas et ce n’est pas acceptable.

En effet, alors que 68% des élèves sont issus de catégories socioprofessionnelles défavorisées, la dotation globale pour 2006-2007 a été diminuée de 23 heures hebdomadaires !

Selon les enseignants et les parents de ce collège, qui organisent le 3 mai prochain une opération « collège mort » en signe de protestation, les conséquences de cette décision vont être dramatiques pour les élèves :
–  un poste d’enseignant en moins,
–  une diminution de l’aide au travail en 6e,
–  la disparition des itinéraires de découverte,
–  la suppression d’une 1/2 heure de soutien en 3e, en français et en mathématiques,
–  la suppression d’une classe de SEGPA.

Le collège obtient aujourd’hui des résultats qui le placent dans la moyenne des ZEP, et cela, grâce au travail, à la compétence, au professionnalisme de toute la communauté éducative. Il serait tout à fait dommageable que la situation, loin de s’améliorer, conduise un nombre important d’élèves vers l’échec scolaire ou des orientations non voulues.

Vous avez déclaré « Ce qui importe, c’est l’élève en difficultés et les conditions de sa réussite scolaire ». Je partage tout à fait cet avis, et c’est pourquoi il ne me semble pas que retirer des moyens à un collège où de nombreux élèves rencontrent des difficultés soit de nature à leur permettre une réussite scolaire.

Je vous sollicite donc pour faire en sorte que cet établissement retrouve les moyens dont il disposait.

Restant à votre disposition,

Je vous prie de croire, Monsieur le Ministre, en l’expression de ma haute considération.

Jean-François VOGUET